polish internet magazine in australia

NEWS: POLSKA: Sejm zagłosował nad projektem ustawy ws. zakazu patostreamingu. Za jego przyjęciem opowiedziało się 419 posłów. Przeciwnych było 19. Patostreamy w 2024 roku oglądało 22 proc. uczniów ostatnich klas szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych. Patostream to transmitowanie na żywo materiałów, w których prezentowane są treści wulgarne, obsceniczne, szokujące lub brutalne. * * * AUSTRALIA: Gwałtowny wzrost poparcia dla partii One Nation pod przywództwem Pauline Hanson stał się jednym z najważniejszych wydarzeń na australijskiej scenie politycznej po wyborach federalnych w 2025 roku. W pierwszej połowie 2026 roku partia ta odnotowała bezprecedensowy skok popularności, zyskując miano najszybciej rosnącego ugrupowania we współczesnej historii Australii. One Nation osiągnęła 31% poparcia, wysuwając się na prowadzenie w kraju i wyprzedzając rządzącą Partię Pracy (28%).Pozycja polityczna samej 72-letniej Pauline Hanson znacząco wzrosła – zyskuje ona wysokie wskaźniki aprobaty społecznej we wszystkich grupach wiekowych. * * * SWIAT: Unijny Pakt o Migracji i Azylu wszedł w życie w piątek, 12 czerwca 2026 roku. Przepisy te wprowadzają reformę wspólnej polityki migracyjnej we wszystkich państwach członkowskich Unii Europejskiej. Państwa członkowskie muszą wspierać kraje pod silną presją migracyjną (np. Włochy czy Grecję). Do wyboru jest przymusowa relokacja migrantów lub ekwiwalent finansowy (ok. 20 tys. euro za nieprzyjętą osobę).
POLONIA INFO: Kabaret Vis-a-Vis - Koktail Retro - Sala JP2 w Marayong, 14.06, godz. 12:30; Klub Polski w Bankstown, 21.06, godz. 15:00

poniedziałek, 3 stycznia 2022

III Międzynarodowy Dzień Edukacji Polonijnej

Polish Academy of Social Sciences and Humanities in London i Fundacja Polskiej Akademii Nauk Społecznych i Humanistycznych organizuje w dniach 15-16 stycznia 2022 roku III MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ EDUKACJI POLONIJNEJ. Ideą MDEP jest łączenie środowisk polonijnych, krzewienie kultury i języka polskiego, jak również wspieranie edukatorów w indywidualnym rozwoju zawodowym. 

To wydarzenie cieszy się zainteresowaniem nauczycieli polonijnych z całego świata i osób, którym bliskie są problemy współczesnej edukacji.

 Organizatorzy piszą:

Chcielibyśmy zaprosić Państwa do udziału, zarówno w głównej części spotkania, jak i imprezach towarzyszących.  Mamy nadzieję, że przygotowany program będzie atrakcyjną propozycją pozwalającą spojrzeć na edukację z wielu perspektyw.

 Głównego dnia,  16 stycznia 2022, nauczyciele będą mogli uczestniczyć w warsztatach i wykładach prowadzonych przez specjalistów od edukacji i nauczania języka polskiego, między innymi z Uniwersytetu Gdańskiego, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Warszawie, Uniwersytetu Śląskiego, Uniwersytetu Łódzkiego, Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Polskiej Akademii Nauk, Polish Academy of Social Sciences and Humanities in London, Centrum umiejętności czytania i pisania przy Wydziale Edukacji i Rekreacji Urzędu Miasta Reykjavík, University of Windsor, Canada.

Wydarzeniu towarzyszy również szereg ciekawych inicjatyw dostępnych online:

·         reportaże-wywiady z rodzicami uczniów szkół polonijnych, absolwentami, nauczycielami i dyrektorami szkół;

·         wystawa-reportaż pt.; OSOBOWOŚĆ POLONIJNA ROKU;

·         MIĘDZYNARODOWY KONKURS NA UCZNIA ROKU “JA I MOJA SZKOŁA”;

·         KONKURS NA POLONIJNEGO ARTYSTĘ ROKU "KREATORZY UCZUĆ I WYOBRAŹNI" organizowanym wspólnie z Kwartalnikiem Literacko-Artystycznym Ypsilon.

Gościem specjalnym III MDEP będzie pan Robert Makłowicz.

Serdecznie Państwa zapraszamy do uczestnictwa w III MIĘDZYNARODOWYM DNIU EDUKACJI POLONIJNEJ i wyrażamy nadzieję, że wspólnie stworzymy przestrzeń do nauki, wymiany doświadczeń i profesjonalizacji edukacji.

Więcej informacji o III MDEP znajda Państwo na stronie organizatora https://passhlondyn.eu/?page_id=3710

Zachęcamy również do śledzenia naszej strony na Facebooku, gdzie zamieszczamy aktualne informacje związane z wydarzeniem https://www.facebook.com/PASSH.London/



Brak komentarzy:

Prześlij komentarz

Redakcja nie ponosi odpowiedzialności za treść komentarzy